小学微课程设计方案体育[中小学体育学科微课设计与制作]

小学一年级体育教学方案1 活动目标 1练习夹球跳，增强学生腿部力量 2乐意参加体育活动，体验玩球的乐趣 活动准备 皮球人手一个录音音乐 活动过程 1准备活动 带领学生练习自编球操上肢运动，下肢运动，体侧运动，体转运动。

篇一 跨越式跳高 学习阶段水平二 学习目标1进一步提高和熟练学生的跳跃动作和质量2以通过竹竿为目标，激发学生的斗志，发扬学生团结奋斗，相互合作的优良作风学习内容跨越式跳高 学习步骤一自主活动活跃。

小学体育说课教案篇3 水平目标 水平 设计思想 体育课程标准强调和突出了“健康第一”的指导思想，并将这一思想贯穿整个教育教学之中真正的健康是由身体健康心理健康和良好的社会适应能力组成的所以本节课的教学目标。

要培养团结合作的可以选择“齐心协力”“协力运输”“卷春饼”等因此，我们教师只有在课前精心设计精心选择精心安排，才能在课中做到胸有成竹二体育游戏要有准备性良好的开始，是成功的一半一堂成功的游戏课。

小学体育课是小学生锻炼身体的一堂重要课程，设计和安排好这一课的教学，能帮助小学生更愉快的进行体育课的锻炼，在这里我就和大家介绍一下小学体育教案是怎样的，提供三篇优秀的小学体育教案范文给大家参考学习 体育教案铅球1。

小学体育教案设计方案1 学习阶段水平二学习目标小组合作完成练习 学习内容游戏“大鱼网”踢毽 重点左脚也能熟练的进行毽子练习 难点左右脚能熟练进行盘踢练习 学习步骤 一合作游戏提高能力 教师活动1提出游戏的要求 2讲。